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晚一年上學,對男孩子和女孩子來說有什麽區別?

2019-04-15 來源:互聯網

最近有個媽媽找我聊天,她兒子跟我兒子一樣,都是8月底出生的寶寶,明年剛剛好可以上小學。

她說,很多人都說兒子跟女兒不一樣,可以晚一年上學,但是又覺得既然也是夠年齡的,正常時間上小學也是沒問題的,所以她有點糾結,在猶豫著要不要給孩子多讀一年大班,晚一年上小學。

孩子來說,晚一年上學,最棒的自然是:“多一年快樂時光!”幼兒園跟小學的差別還是很大的,幼兒園就是“玩”,上小學就是“學”了。

那爲什麽是男孩子而不是女孩子呢?

因爲男孩天生就要比女孩“開竅”晚一些,據說5歲男孩的大腦從某種程度上只相當于3歲半的女孩大腦。

美國賓夕法尼亞州立大學心理學教授、兒科醫生雪利.比倫鮑姆說:父母會習慣性地給男孩買飛機模型,給女孩買洋娃娃,這種無意識的行爲恰恰反映出男孩和女孩需要不同的教養方式。

人體生長發育的規律不可回避,男孩女孩從出生就有諸多差異,他們的腦回路本身就不同。

精力旺盛程度

男孩的血液中多巴胺含量較多,小腦比較活躍,所以男孩表現出更好動,精力更加旺盛,這都是男孩子先天的優勢。

可是很多男生被說:注意力很差,上課學了什麽東西都不記得;上課總是開小差,還打攪其他同學;不管做什麽都馬馬虎虎,大大咧咧的,非常好動等等。這是天性,很難控制好的呀!

語言表達能力

研究表明,女孩大腦對于語言加工更加缜密,女孩通常比男孩說話要早且表達能力更好,學齡前階段尤爲明顯。

專注力方面

男孩的大腦單純且集中的分布,不像女孩那樣屬于“擴展性”分布,所以女孩可以一邊看電視一邊玩過家家,男孩幾乎是一心不能多用的。例如他在玩玩具,你叫他吃飯,他完全沒聽到,其實多數情況下,他真的不是假裝的,大腦幫他自動屏蔽了外界一切而已。

對聲音的敏感程度

女孩在颞葉中擁有更強大的神經連接,對聲音的語調特別敏感,男孩則沒有這方面的優勢。

所以,上課能專心聽的都是女孩,男孩卻總是“開小差”。

交際能力

女孩在人際交往方面表現出較強的能力;而男孩更傾向于玩那些運動性的玩具。男孩多數時候有點“一根筋”,比較難get到別人的情緒變化,不太擅長察言觀色。

看完男孩子的這些“弱勢”後,是不是發現原來我們都錯怪男孩了,那些我們最不能接受的,原來都是天生的呀!誰叫我們生的是男孩!

男孩女孩天生就是不一樣,生理差異會導致各種能力差異,隨著孩子的成長,這種天生的性別差異,將會對孩子的各方面能力發展都有所影響。

據說男孩子直到五年級,才開始在各方面超越女孩子,例如上課專心聽課,不開小差,能靜下心來寫作業,不馬馬虎虎大大咧咧對待等等。

很多家長,讓男孩子晚一年上學,也是因爲想孩子各方面能力再強一點,以便更好地適應學習生活。如果是八月底出生的話,他就是全年級最小的孩子,很多方面確實不能像年齡大點的孩子那樣跟得上節奏。

所以,我已經決定讓兒子晚一年上小學。想一想,整整一年美好的時光啊!對孩子來說是好消息,對家長來說,何嘗不是呢!

我聽一個朋友說,她用這一年時間帶兒子遊曆祖國大好山川拓寬眼界,平時上上興趣班跟他一起做運動什麽的,沒給他多大的學習壓力,感覺這一年賺大了。朋友用這一年來全身心陪伴孩子。

這樣聽起來是很美好,但不是每個家長都有這樣的勇氣啊!

不管怎樣,延不延遲一年上小學,也是想讓孩子有足夠的能力適應接下來的學習生涯,也讓做父母的安心一點而已,當然也有私心,就是想多陪伴孩子,讓孩子多玩一年。

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